Ένταξη Προσφύγων
Δράσεις στα πλάισια της ένταξης των προσφύγων στο σχολείο μας.
Άλλες δρασεις του σχεδίου μας ήταν οι συμμετοχές μας σε σχετικούς διαγωνισμούς και η υλοποίηση σχετικών παραστάσεων βρίσκονται στους διπλανούς συνδέσμους: |
Συμμετοχή στην αποχαιρετιστήρια γιορτή
Τα παιδιά της ΔΥΕΠ του Δημοτικού Σχολείου Ζηπαρίου μας αποχαιρέτησαν με το τραγούδι 'Καλημέρα τι κάνεις" την τελευταία μέρα του σχολείου στις 14/6/1019.
Ήρθαν στο πρωινό μας πρόγραμμα όπως έχει συμβεί και στο παρελθόν για να παρακολουθήσουν τη Στ΄τάξη η οποία μας παρουσίασε ξανά τμήμα της γιορτής της στο θεατράκι έξω από το σχολείο. Ευχόμαστε καλή τύχη σε όλα τα παιδιά όπου και αν βρίσκονται από τον Σεμπτέμβριο.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί της ΔΥΕΠ: Καζοπούλου Ισμήνη, Γιαννάκης Μάριος
Συμμετοχή στην εκδήλωση του kedu
Με αφορμή τη συμπλήρωση ενός χρόνου λειτουργίας του πρώτου –EDU στην Κω,την Τρίτη 16 Απριλίου, πραγματοποιήθηκαν σειρά από δράσεις στο προαύλιο και τις αίθουσες του KEDU, κατά τις ώρες λειτουργίας του, τόσο από τους εφήβους, όσο και από τα μικρότερης ηλικίας παιδιά με σύμπραξη του Δημοτικού Σχολείου Ζηπαρίου και του προγράμματος για την πρόληψη και την υποστήριξη υποθέσεων Σεξουαλικής και Έμφυλης Βίας (SGBV) που υλοποιεί η ΑΡΣΙΣ στο νησί.
https://www.facebook.com/UNHCRGREECE/videos/339114683627123/
Πηγή: http://arsis.gr/
Δράσεις 22 Φεβρουαρίου
Στις 22 Φεβρουαρίου 2019 πραγματοποιήθηκε η δεύτερη συνάντηση των μαθητών του σχολείου μας με τους πρόσφυγες μαθητές.
Μαζευτήκαμε στο προαύλιο του σχολείου. Αρχικά, θυμηθήκαμε πάλι το παιχνίδι γνωριμίας που είχαμε παίξει στην πρώτη μας συνάντηση προκειμένου να απομνημονεύσουμε τα ονόματα όλων των μαθητών.
Στη συνέχεια, παίξαμε ένα παιχνίδι που ονομάζεται «Πως χαιρετάνε σε άλλες χώρες». Μοιράσαμε σε κάθε παιδί μία διαφορετική κάρτα που απεικόνιζε έναν χαιρετισμό από μία άλλη χώρα. Οι μαθητές σκορπίστηκαν στον χώρο και με το σινιάλο του εκπαιδευτικού περπατούσαν ελεύθερα και όποιον συναντούσαν τον χαιρετούσαν σύμφωνα με τον χαιρετισμό της κάρτας τους.
Σκοπός του παιχνιδιού είναι να χαιρετιστούν όλοι οι μαθητές μεταξύ τους και να γνωρίσουν τον τρόπο χαιρετισμού άλλων χωρών, δηλαδή ένα στοιχείο του πολιτισμού τους.
Μαζευτήκαμε στο προαύλιο του σχολείου. Αρχικά, θυμηθήκαμε πάλι το παιχνίδι γνωριμίας που είχαμε παίξει στην πρώτη μας συνάντηση προκειμένου να απομνημονεύσουμε τα ονόματα όλων των μαθητών.
Στη συνέχεια, παίξαμε ένα παιχνίδι που ονομάζεται «Πως χαιρετάνε σε άλλες χώρες». Μοιράσαμε σε κάθε παιδί μία διαφορετική κάρτα που απεικόνιζε έναν χαιρετισμό από μία άλλη χώρα. Οι μαθητές σκορπίστηκαν στον χώρο και με το σινιάλο του εκπαιδευτικού περπατούσαν ελεύθερα και όποιον συναντούσαν τον χαιρετούσαν σύμφωνα με τον χαιρετισμό της κάρτας τους.
Σκοπός του παιχνιδιού είναι να χαιρετιστούν όλοι οι μαθητές μεταξύ τους και να γνωρίσουν τον τρόπο χαιρετισμού άλλων χωρών, δηλαδή ένα στοιχείο του πολιτισμού τους.
Υποδοχή των παιδιών της ΔΥΕΠ
Στις 31 Ιανουαρίου 2019 το Δημοτικό Σχολείο Ζηπαρίου υποδέχτηκε 40 πρόσφυγες μαθητές από Συρία, Αφγανιστάν, Ιράκ και Υεμένη. Έλληνες μαθητές των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του δημοτικού τους καλωσόρισαν με ένα πανό με τον χαιρετισμό “welcome” που είχαν δημιουργήσει και προσφέροντας κάρτες και ζωγραφιές που είχαν φτιάξει για αυτούς.
Έπειτα, εκπαιδευτικοί και μαθητές συγκεντρώθηκαν στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου και έπαιξαν ένα παιχνίδι γνωριμίας στο οποίο στέκονταν όλοι σε ένα κύκλο. Κάθε παιδί έλεγε το όνομά του κάνοντας μια κίνηση την οποία την επαναλάμβανε όλη η ομάδα. Ο επόμενος έπρεπε να επαναλάβει τα ονόματα και τις κινήσεις που είχαν προηγηθεί και να πει το δικό του με μία νέα κίνηση.
Τελειώνοντας τις προγραμματισμένες δράσεις, απλώθηκαν στο πάτωμα χαρτιά του μέτρου και όλα τα παιδιά μαζί άρχισαν να ζωγραφίζουν ότι επιθυμούσαν.
Στο τέλος μοιράστηκαν δωράκια στους μαθητές.
Έτσι, ολοκληρώθηκε η πρώτη συνάντηση των μαθητών του σχολείου με τους πρόσφυγες μαθητές.
Έπειτα, εκπαιδευτικοί και μαθητές συγκεντρώθηκαν στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου και έπαιξαν ένα παιχνίδι γνωριμίας στο οποίο στέκονταν όλοι σε ένα κύκλο. Κάθε παιδί έλεγε το όνομά του κάνοντας μια κίνηση την οποία την επαναλάμβανε όλη η ομάδα. Ο επόμενος έπρεπε να επαναλάβει τα ονόματα και τις κινήσεις που είχαν προηγηθεί και να πει το δικό του με μία νέα κίνηση.
Τελειώνοντας τις προγραμματισμένες δράσεις, απλώθηκαν στο πάτωμα χαρτιά του μέτρου και όλα τα παιδιά μαζί άρχισαν να ζωγραφίζουν ότι επιθυμούσαν.
Στο τέλος μοιράστηκαν δωράκια στους μαθητές.
Έτσι, ολοκληρώθηκε η πρώτη συνάντηση των μαθητών του σχολείου με τους πρόσφυγες μαθητές.
|
|